El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) ha lanzado un proyecto innovador en Costa de Marfil para construir nuevas escuelas utilizando desechos plásticos como materiales de construcción. UNICEF espera poder aplicar plásticos reciclados a los servicios sociales en China y promover el intercambio de tecnología y productos de China con más países en desarrollo.
Antecedentes.
Todos los días, Abidjan, la capital económica de Costa de Marfil, produce 288 toneladas de desechos plásticos, la mayoría de los cuales desemboca en vertederos en comunidades de bajos ingresos, como Gonzagueville, que contamina el aire, la tierra, el mar y los lugares para actividades infantiles. Solo el 5% de los desechos se recicla, y la mayor parte es informal, reciclada y vendida a bajo precio por mujeres como adja que trabajan aquí.
Adja es una madre de tres hijos de 30 años. Camina tres kilómetros al día hasta el vertedero para recoger los desechos plásticos, que no es fácil de vender, a veces puede llevar semanas.
La mala gestión de los desechos representa el 60 por ciento de la disentería infantil, la diarrea y la neumonía, enfermedades que son las principales causas de muerte infantil en muchos países, incluida la costa de marfil.
La educación cambia el destino
Una educación de calidad puede ayudar a estos niños a encontrar nuevos trabajos en el futuro, rompiendo así el círculo vicioso de la pobreza. Sin embargo, los carroñeros a menudo no pueden obtener suficientes ingresos para enviar a sus hijos a la escuela. En Côte d'Ivoire, más de 800,000 niños abandonados son de familias pobres. Además, no hay suficientes escuelas en el área local, por lo que las aulas están demasiado llenas y las clases de estudiantes de bajos ingresos tienen que acomodar de dos a tres veces la cantidad de estudiantes.
Los niños en Gonzagueville tienen que meterse en aulas estrechas
Convierta los desechos plásticos en materiales de construcción del aula.
Para abordar estos desafíos, UNICEF se ha centrado en convertir todos los desechos plásticos en materiales de construcción para el aula. Una compañía ha desarrollado una tecnología que transforma los plásticos sin cloruro de polivinilo (PVC) en ladrillos de construcción en un diseño de "bloque de construcción". Este diseño reduce los costos de producción, es más asequible y más fácil de ensamblar que los métodos tradicionales. UNICEF está trabajando con la compañía en un proyecto piloto para probar la idoneidad de los materiales para aulas duraderas.
En mayo de 2018, el primer aula estaba lista. Se tardó solo cinco días en construir, un marcado contraste con la construcción tradicional del aula, que requirió nueve meses y mucha capacitación.
El primer lote de aulas de ladrillos de plástico incluyó a 40 estudiantes de jardín de infantes, la mayoría de los cuales vivían por debajo del umbral de pobreza, y nunca tuvieron clases en menos de 80 aulas. Para 2019, UNICEF tiene como objetivo reciclar 4.800 toneladas de desechos plásticos al año y construir 30 aulas para albergar a 1.500 niños. Ayudar a 1,000 madres pobres a salir de la pobreza a través de mercados de reciclaje formalizados, mientras que UNICEF espera extender el modelo a otros tres países.
CPRRA se centrará más en la innovación social en plásticos reciclados
El proyecto es un ejemplo exitoso de compartir inversiones y crear soluciones para crear valor para los niños, mejorar las instalaciones escolares de los niños y ayudar a UNICEF a cumplir su misión de dar a los niños el derecho a la educación.
La Rama de Reciclaje de Plásticos de la Asociación de Resinas Sintéticas de China apoyará a UNICEF, compartirá más experiencia y tecnología de las empresas chinas, participará activamente en la cooperación Sur-Sur y participará en la innovación social.
