Los contenedores de plástico de desecho se convirtieron en maceteros para flores, y profesores y estudiantes plantaron plantas colgantes por todo el campus.
En la tarde del 21 de septiembre, los niños de la escuela primaria de Gangdu en el distrito de Qingshan plantaron plantas de araña mediante cultivo de suelo e hidrocultivo bajo la dirección de expertos en jardinería. Las plantas fueron empaquetadas en contenedores de plástico desechados y colgadas por todo el campus.
"¿Qué año un montón de hierba, bailando en la olla. Las hojas finas y ligeras se arrastran de color verde, las flores pequeñas no vuelan rojas. Una taza fina de agua es una taza fina de agua. No tiene nada que ver con el invierno o el verano, sino con el viento." Tian Yarin, experto del Instituto de Botánica de la Academia de Ciencias del Paisaje de Wuhan, inauguró la actividad de investigación de divulgación científica con el tema "Pequeños clorofilos y un gran mundo" con un antiguo poema "Cantando clorofilo".
Tian Yarin, experto del Instituto de Botánica de la Academia de Ciencias del Paisaje de Wuhan
Tian Yarin les dijo a los niños que las plantas colgantes crecen en voladizo, de hoja perenne, muy elegantes, llenas de vitalidad, es una excelente planta de interior para observar las hojas, o experta en purificación del aire, conocida como "purificador verde". "Estudiantes, ¿saben por qué el clorofito puede purificar el aire? ¿Cuál es la relación entre el clorofito y el "doble carbono"? ¿Cuáles son los métodos de reproducción de las orquídeas colgantes? ¿Cómo cortar y plantar orquídeas colgantes? ¿Cómo utilizar el contenedor de residuos de plástico? ¿Quieres cultivar una maceta única con plantas de araña? En la clase, Tian Yarin siguió haciendo preguntas, lo que llevó a los niños a comprender las características ecológicas, los hábitos de crecimiento y los métodos de reproducción de la planta araña, y a explorar los secretos de la planta araña.
Bajo la dirección de expertos de la Academia de Ciencias del Paisaje de Wuhan, los niños utilizaron contenedores de plástico de desecho fabricados con antelación como MACETAS y trataron de cultivar plantas de araña en cultivo de suelo e hidroponía en el lugar. Tang Ruize, un estudiante de la Clase 504, dijo: "Aunque la planta araña es fácil de plantar y sobrevivir, si quieres cultivarla bien, también necesitas dominar los métodos científicos. Las plantas pequeñas desempeñan un papel importante en la purificación del aire y ayudando al 'doble carbono'".
Li Jingnian, director de la escuela primaria de Gangdu, presentó que para promover la implementación del trabajo de "doble reducción", la escuela trabajó con la Academia de Ciencias del Paisaje de Wuhan para construir una base de práctica educativa de investigación ecológica para estudiantes, planificó y organizó una serie de actividades de investigación científica de divulgación científica de "Divulgación de la ciencia para ayudar a la 'doble reducción' - 'Lotus' crecéis juntos" y llevó a cabo 10 actividades temáticas en dos años para llevar a los estudiantes a experimentar la diversión de plantar. Coseche la alegría del crecimiento.
（DE: Guo Lixia, reportero del Changjiang Daily, corresponsal Yan Jinlin Luoran）
